Das iPad im Musikunterricht: Schwerpunkt „Film“
Das Medium „Film“ gilt nach wie vor als eines der beliebstesten Medien von Schüler*innen. Ob als Erklärfilm, Tutorial, Vlog oder Spielfim – die Reaktionen der Schüler*innen sind, sobald es um das Medium „Film“ geht, noch immer mit den Zeiten, in den der Fernsehwagen in das Klassenzimmer gerollt worden ist, vergleichbar. Der Einsatz der Technik und vor allem auch der Filmdreh sind heute jedoch technisch deutlich leichter zu implementieren. Insbesondere der Musikunterricht bietet nicht zuletzt durch die Beschäftigung mit der Disziplin der Filmmusik zahlreiche attraktive thematische Anknüpfungspunkte für die Auseinandersetzung im Unterricht.
In dieser Fortbildung wollen wir das Medium aus der Perspektive des Musikunterrichts betrachten. Dabei werden im ersten Block im Kontext der Werbemusik verschiedene Erklärfilmtypen vorgestellt und die Arbeit mit der App iMovie erprobt. Im zweiten Block setzen wir uns mit der Didaktik der Filmmusik auseinander und erproben methodische Zugänge unter Zuhilfenahme des iPads im Musikunterricht (Schwerpunkte: GarageBand & iMovie). Dabei wird auch die methodisch-technischen Perspektive im Sinne der Bearbeitung von Filmausschnitten zur Gestaltung von Unterrichtsmaterialien eingenommen.
Zum Roten Berge 25 , 48165 — Deutschland
Linda Lühn ist neben ihrer Unterrichtstätigkeit am Kardinal-von-Galen Gymnasium in Münster als Fortbildnerin und Autorin von Unterrichtsmaterialien für die Fächer Deutsch und Musik tätig. Schwerpunkte ihrer (musik-)pädagogischen Arbeit sind u.a. die Einbindung von digitalen Medien wie iPads im Unterricht. Hier entwickelte sie bereits Konzepte neuer digitaler Musikschulbuchformate, leitete die Implementation von iPads am Freiherr-vom-Stein Gymnasium Münster und greift auf eine langjährige Erfahrung im Bereich des Unterrichtens mit iPads zurück. Im Vorstand des Bundesverbandes für Musikunterricht, LV NRW, ist sie für die Bereiche Digitalisierung und Newsletter verantwortlich.
LV Nordrhein-Westfalen
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